畢業設計小回顧 (寫完了)

這個link裡面是我們班畢業設計的相關圖片:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151146555773756.464951.633358755&type=3

當然，因為是台灣學弟幫我拍的，我的篇幅會比較多  (哈哈)

我只能說，我人生走到現在評最好的一次圖 就是我在Cooper Union的畢業設計。
(這邊我沒有要講解我的畢業設計，我之後會製作新的一本作品集! 哈! 到時候再貼 )

Cooper Union March2 的畢業設計沒有任何題型的限制，非常的自由，不過時間很短，只有三個月，整體上就是一個學期的量，學校也沒有畢業設計組槍團的制度，大體上都要自己完成所有的步驟，只有最後1-2周新的學弟妹會幫些忙。

(今年我有好幾個學弟妹幫忙，可說是經營網誌帶來的好結果!??)

遙想在東海的畢業設計，有一整年的時間，但是無法整理自己的思緒到很清楚的狀態，導致最後進度還是控制的不太好，設計動作不夠明快大膽，最後評圖的時候也是砲聲隆隆。

相較起這一次研究所的畢業設計，設計態度很明確肯定，進度也因此控制得宜，都可以開心做禮拜，評圖前一晚還可以睡覺，排版跟模型呈現也都有經過設計，評圖當天也評得非常好，有很多很棒的討論。 真得覺得自己經過了庫柏一年的訓練，確實有所長進， 當年為了出國忍痛所失去的一切，現在看來都是無比值得。

(灑花)

最近因為受到正在台灣指導畢業設計的學長的邀請，在準備分享如何製作畢業設計的資料，就回頭看了以前在東海畢業設計評圖的影片，我跟我念Fashion的室友一起看，老師們開始講評不到10分鐘她就開始心情很不好，心跳加速，很訝異原來台灣的建築教育這麼嚴厲。

過去台灣評圖的環境多半是老師圍著學生坐一排，像是法官一樣的質問你問題，(至少我影片裡是這樣…) 以上對下、來者不善的模式。 我當年的EQ真是強，老師電爆我， 說我浪費了一整個學期的時間，我也都像沒事一樣，可見已經被電得很習慣了。 當年我確實有很多做不好的地方，漏洞百出，但我在庫柏的老師可以看到其中有趣的可以討論之處，這也是我可以開心入學的原因吧! 哈哈

而國外的老師當然也會電人，而且嘴巴賤的也很多。但差別是，他們並不會用以上對下的態度在評斷你的作品，也很會起身摸摸模型阿，( 還很愛邊評圖邊用iphone照相....... ) 他們問問題的時候，是真的會給學生時間回答問題，也是真的想知道問題的答案。 這種友善的情況下，被電一電也不會有自尊心受損想要反擊的衝動，反而會很虛心的去看自己沒有做好的地方。

不過在當年砲聲隆隆的畢業設計以後，我也看到了我自己很多的問題，之後也幸運的入選6x2 還有新人獎，所以又present了好幾次畢業設計，每一次都比上一次更精準的表達、也更聰明的藏拙，不再想要面面俱到，可以更抓住一條脈絡直直講。這樣的事後反省與練習，其實也讓我往後做設計的時候 手段更為明快果決，也比較知道要丟掉一些不重要的過程  (這個真的是需要一點時間的淬煉......@@) (持續修練中)

我兩個畢業設計其實都有類似的態度，我都在嘗試把曖昧不明的狀態，變成清楚可以被看見的空間裝置，大學的時候是做心理狀態，以充滿裝置的房間作為回應；研究所是在探討sinkhole (天坑: 地表出現的不明大洞，其實跟地下洞穴有關)，而最後以飄浮的infrastructure 為一種解套。

因為都是試圖「發明」尚未存在的空間模式，是一種prototype的操作。所以很需要open mind 的老師，可以放下成見 跟著我的思考走一遍，而不是只看結果、專斷的批評可用性。 這類型"發明家" 的設計 關鍵是邏輯思考與推演，&下手的設計動作與材料，而不是在討論都市規劃、或是要提供多少空間量的議題。

其實畢業設計的製作真的是千百種，有同學從一本小說開始，也有人是直接從一比一的裝置性物件開始，沒有基地也可以。 
PS.國外也更沒有人在做一大盤基地模這種事....... (google map 可以看懂的東西 為什麼要勞民傷財做一個月!???)  

出來晃了一年半，最大的收穫真的是打破本來對建築設計思考上的侷限，現在看很多東西都可以更快的看見可能性，也可以自然而然的融入另一種思考裡，世界因此變得更廣大、豐富。


我想........每一個割捨自己習慣的一切、放棄自己想念的人事，泛著淚光踏上異鄉的學子所引領期盼的，就是遇見那個.....更大的世界.....以及在遠方等待的.....

那更美好的自己。    

以下附上剪接過的教授講評精華

完整版都超過半小時，真的感興趣的......我再看看要怎麼分享出來才好~

東海大學時期 (砲聲隆隆)

Cooper Union  (笑聲不斷)  
ps.  這邊請評圖老師也很多元，有普林斯頓的教授，也有藝廊總監，也有作家。
因為Cooper Union 這邊的態度是 : 建築思考的鍛鍊並不侷限在"蓋一棟房子"上面。

當然，最後免不了要感謝我親愛的台灣朋友們! 在最後一段時間陪我衝刺!
任何人在長期睡不飽、每天都有人攻擊你設計的模式下，多少都需要一點鼓勵的!

(老師雖然不太大罵人，但只要眉頭深鎖說： 「這樣好無聊喔....... 」  學生就已經快瘋了)

(這種掙扎 還真的只有畢業設計會有...... )