但居然有學妹問起，希望我打開來給她看，說是可以輔助她思考、製作PowerPoint
(原來以前的文章還有價值喔.....也許有時間 應該把上一個BLOG的好文整理過來 ^^)
索性就貼過來了：
2008/12/10
這是以前漆老師 一直要我寫的設計Q&A，
當篇幅有限的時候，試著用以下問題 想想自己的畢業設計 還蠻好的，
附上我第一次的回答 跟老師提供的範例。
1.你的設計/觀點為何（一～三句話為原則）？
(這句話有沒有超懷念的啊? 哈哈哈哈)
A：” hiding doctor ” ：將建築空間視為醫療器材的部分，能隨病程調整、記錄，並積極參與精神疾病的診斷與治療。
例 1：我的設計 （Row House）是結合住屋與花園的新型態都市街屋。
例 2：“建築玩具箱”是一種對都市生活空間形式的另類提案，它提供了即興創作（日常生活）空間的可能與選擇 “Architectural Toy Box” proposes an alternative urban living form that allows for domestic improvisations.
2. 說明如何由你蒐集的研究、觀察、分析、數據等推出你的設計與設計觀點。
A: 從大量誤診的社會現象 找出造成誤診的關鍵因素為：
(1)專業診斷人力的缺乏 (2)患者診斷意願不足 (3) 隱私欠缺造成資料的不實
------- 推演出 本Project應著重在建立 ： 能輔助診斷並提高就診意願的空間設計
A1： 根據美國心理衛生研究所﹝National Institute of Mental Health；NIMH﹞ 的研究報告指出，18歲到74歲的成年人一生當中有15%的人曾罹患達到需要住院程度之情感性精神病，而每年只有接近5%的人曾接受治療，此外調查顯示約有40%的病患未被正確診斷出來。
推論：臺灣每年約有六萬九千名被誤診的精神病患者，相當於五個東海大學的學生量
(要多把資料精簡數據化，最好轉譯成大家好懂的數字)
A2：根據最新美國的精神醫學診斷手冊DSM統計診斷一個非急性精神病患的時間為連續一週或更長。而台灣所提供的門診診斷時間平均只有16分鐘。
推論：台灣診斷精神病患的時間只有標準值的1/50
A3：精神護理學中建議 醫生、護士與心理醫生需角色定義清楚，用藥、管束為醫生專屬權限， 心理醫生依照醫生指示實施相關測驗與諮商，護士為日常照顧與觀察的主要角色。
(護士精神科護理學/周照芳博士著)
A4：《心理健康法》中，建議每一萬人至少配置一名心理師，台灣要每兩萬人才配得到一名心理師，此外台灣有5%的人自願接受心理諮商與精神診斷。(115萬人)
推論：在台灣至少有55萬人無法得到完整的心理諮商。
A5： 根據衛生署2007年台灣地區執業科別分布情形
台灣每10萬人口擁有的精神科醫生有5.1名，高於全球的平均水平4名
台灣每10萬人口擁有的精神科護士只有4.3名，而全球的平均水平是12.63名 相差三倍
由上述整理意指療程中最缺乏的就是觀察與測驗。
(總之~ 資料要輔助學生歸納出一個精準的論點，萬萬不可浪費時間堆砌不重要的資料分析版面)
例 1：魚塔： 根據加拿大科學家Boris Worm 所帶領的科學團隊研究顯示，海洋漁業資源將於 2048 年完全枯\竭 （論文發表於期刊 Science, 11.03.2006 ) 。
例 2： 魚塔：根據魚產試驗養殖所的研究 經過設計的人工漁業養殖空間 單位空間產量可較傳統魚塭提高 30 倍。
例 3： 魚塔：將魚的習性（向光性、生產週期…）、運動方式（速度、深度…）等歸納整理為表格 依此為依據來設計屬於魚的生活空間。
3. 說明你的設計如何支持你的設計觀點：
A：在監視和告解般隱私暴露的關係中，重組 病、家、醫 三種層級動線，設定善意的觀察者捷徑和隱性的自由度控制邊界，同時利用環境、空間、情境設計立體精神測驗 ，將更多隱藏的精神情報暴露出來。
例1： Row House: 將住屋中的Living Room, Dining Room 等等 變成 Living garden, dining garden…
例 2： Row House: 重新定義房子及其室內與室外之關係，設計屋中屋並將其極小化，藉以創造各種花園與生活空間交互作用或創造新關係的機會
例 3：“建築玩具箱”：The space is playable and programmable. It results in changing relationships among the architectural toys and the toy box.…..Together, the toy box and the toys create ancillary programs-for instances, theater, study, cafe, etc-to enhance the basic domestic living.
4. 說明你的設計與Program主要元素間的關係：
例 2： Row House: 重新定義房子及其室內與室外之關係，設計屋中屋並將其極小化，藉以創造各種花園與生活空間交互作用或創造新關係的機會
例 3：“建築玩具箱”：The space is playable and programmable. It results in changing relationships among the architectural toys and the toy box.…..Together, the toy box and the toys create ancillary programs-for instances, theater, study, cafe, etc-to enhance the basic domestic living.
4. 說明你的設計與Program主要元素間的關係：
主要元素有病人套房的日常診斷空間、職能治療與社交的情境診斷空間。
將病人的活動線性化，提高記錄各種精神狀態的機會。
Ex:日常病人套房中的機能如 起居、閱讀、用餐、沐浴、睡眠 都結合設計，成為各種諸如注意力、睡眠品質、憂鬱程度、反應速度等等的記錄與警報空間。 例1： Row House: Program 的主要元素有起居的空間、閱\讀的空間、用餐\的空間、沐浴的空間、睡眠的空間等等 結合花園之後變成 living garden, reading garden, dining garden, 向四周與天空開放的沐浴空間, 及漂浮於花草樹木中的bedroom.
例 2：數位圖書館 ：你的設計與書或數位資料的關係？與書架的關係？與讀者的關係？與圖書館員的關係？與活動或展覽的關係？與都市的關係？（只要談最重要的並且與你的觀點高度相關的一、兩項即可 避免流於瑣碎）
(這部分多舉幾個有亮點的例子，有助於別人了解你的設計，畢竟前面的分析很容易讓人注意力渙散......)
5. 簡單說明你的設計有哪些優點或創新：
輔助的空間將彌補精神科護士的不足，為醫生提供診斷所需各種參考資料。
在隱私性極高的病房中暴露最多的隱私。
不同以往的線性化的生活模式讓診斷過程增添樂趣。
6. 簡單說明對於你的設計，你最喜歡的部份為何？
隱藏的醫生如何輕巧的得到病人的情報。
空間如何像偵探般捕捉病人的蛛絲馬跡。
線性的生活模式與動態的情境、季節變化。
請歸納整理上述答案並寫一篇設計說明（二百字內為原則）
(略)
最後用簡單的幾句話，說明你最重要的設計動作：
試圖用建築整合 精神、身體、行為、空間的循環關係，
將病房結合心理測驗與行為紀錄，設計屋中屋並將其極窄化，
整合日常家俱成為輔助裝置，藉以創造各種交互作用與辨識的機會。
PS.表現法drawings 要能協助你說明設計概念
我前後寫了好幾個版本，以上是第一版，相當的吃力，
後來題目也不叫做hiding doctor，而叫做mental toys,
一波多折.............
觀點大作戰，不是想像中容易的事，可以試看看，一定有幫助，
當初我寫超久 也寫不出來甚麼好東西，怎樣都亂亂的，
但這些整理的過程有幫到最後的presentation ，
比較不會扯題扯太遠 !
( 尤其上場前通常是有點無腦的阿................)
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